明新科大27日於校內舉辦 #原住民族大專技職知識建構教育圓桌論壇 ，開幕式由原民專班學生表演蹈以及各大嘉賓致詞，期許透過智慧科技、工程技術及幼教、長照等產業領域的原民菁英分享，建構一套具有原民特色的專業人才教育、就業，及產業應用的優勢藍圖，藉由原民人才的培育與就業媒合，讓原民社會發展與在地產業發生關聯，因此在本次論壇中，特別與以古董車模具、鈑金件、車體聞名全球的合擎公司簽訂產學合作
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。 論壇上午為兩場專題演講
，由大銀微系統總經理也是台灣智慧自動化與機器人協會理事長的絲國一(賽夏族)，分享個人經驗及勉勵原民生培養就業實力；接續是在立法院教育委員會擔任多年教召的高金素梅委員，以 #建構原住民族知識體系 為題，分享體系的緣由及核心，讓原民文化與知識，在主流社會能更廣為認識，落實 #原住民族教育法 精神；下午則進行三場論壇，第一場 #工業經濟影響力 由長立工程董事長劉韶恒(太魯閣族)，發表 #原住民技職青年的返鄉之路 ，他提到原民返鄉就業，將原民傳統文化與耆老知識，結合環境管科技理論、土木工程知識變成原住民就業優勢，再加上學習無人機、雲端等跨領域的整合應用，在環境工程、部落土地管理等領域都能有所發揮；第二場 #原鄉長照發展力 由推動委員方喜恩(泰雅族)、秘書長宋聖君(泰雅族)以宜蘭縣大同鄉泰雅族村落為例，說明地方部落的長照脈絡與推動經驗；第三場 #幼教基礎扎根力 則請來新竹縣桃山國小校長蘇美娟(泰雅族)，分享泰雅音樂教育在桃山國小的實踐。
，由大銀微系統總經理也是台灣智慧自動化與機器人協會理事長的絲國一(賽夏族)，分享個人經驗及勉勵原民生培養就業實力；接續是在立法院教育委員會擔任多年教召的高金素梅委員，以 #建構原住民族知識體系 為題，分享體系的緣由及核心，讓原民文化與知識，在主流社會能更廣為認識，落實 #原住民族教育法 精神；下午則進行三場論壇，第一場 #工業經濟影響力 由長立工程董事長劉韶恒(太魯閣族)，發表 #原住民技職青年的返鄉之路 ，他提到原民返鄉就業，將原民傳統文化與耆老知識，結合環境管科技理論、土木工程知識變成原住民就業優勢，再加上學習無人機、雲端等跨領域的整合應用，在環境工程、部落土地管理等領域都能有所發揮；第二場 #原鄉長照發展力 由推動委員方喜恩(泰雅族)、秘書長宋聖君(泰雅族)以宜蘭縣大同鄉泰雅族村落為例，說明地方部落的長照脈絡與推動經驗；第三場 #幼教基礎扎根力 則請來新竹縣桃山國小校長蘇美娟(泰雅族)，分享泰雅音樂教育在桃山國小的實踐。 明新科大原資中心表示，明新科大在109年9月開辦原住民專班，有幼兒保育系、樂齡服務產業管理系及土木工程與環境資源管理系3個班。另外，在原民會的支持與經費補助，辦理導入原民活動的學術研究及相關研習講座，逐步建構原住民族知識體系，具體化原住民族教育相關課程知識內涵
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